下課的鈴聲“叮鈴鈴”的響起，一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)兒如同一只只小鳥一般飛出教室，飛向操場，我終于可以喘口氣兒了，屁股剛挨住凳子，一個(gè)小小的聲音從身后傳來：“老師，我的水是熱的，你喝一口吧!”是小金潤!是孟老師天天掛在嘴邊的一個(gè)小寶貝，聽說過關(guān)于他很多很多故事，如：下課時(shí)，他喜歡去操場上的草坪上逮小蟲子，入迷的時(shí)候往往會(huì)忘記上課的時(shí)間；別人都排隊(duì)升國旗時(shí)，他總會(huì)一個(gè)人躲在教室門后和大家玩捉迷藏的游戲；一個(gè)不稱心就會(huì)抹眼淚兒，還會(huì)躲在學(xué)校某個(gè)角落里，非要老師找到他，哄一哄、勸一勸，他才會(huì)姍姍走入教室……我把他輕輕攬入懷中：“謝謝你，我的小寶貝兒!”

　　好多寶貝哦

　　“老師，快看!我在衛(wèi)生區(qū)值日的時(shí)候撿到了一個(gè)筆盒，您看這個(gè)筆盒多漂亮啊，還是紅色的呢！”“真漂亮！里面還有好幾支新鉛筆呢，它的小主人一定很著急，我們幫它找到小主人吧！”我一邊說一邊舉起鉛筆盒，“你也是個(gè)好孩子，撿到東西交給了老師。”話音還未落，一群小不點(diǎn)爭先恐后地從教室外飛奔而來，個(gè)個(gè)跑得氣喘吁吁，“老師，我撿到了一顆紐扣，您看，像花朵一樣。”“老師，我撿到了一塊橡皮，蘋果味兒的。”“老師，我撿到了半個(gè)尺子。”“我撿到了……”不一會(huì)兒，講臺(tái)桌上被小不點(diǎn)點(diǎn)撿來的東西堆得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，一個(gè)螺絲釘，半根鉛筆，一小截粉筆頭，半塊橡皮……看著那一雙雙等待我表揚(yáng)的眼睛，我忍不住笑了起來，“真是一幫小精靈，我們把這些寶貝先收起來，等下課后再把他們一一送回家。”滿足的微笑溢滿了他們的小臉蛋兒。

　　或許這就是最純最真的善吧，我們很多時(shí)候總會(huì)被大善大美所感動(dòng)，而忽略了身邊最小最細(xì)最柔的那部分，這小小的善就像是海邊七彩而奪目的珍珠，一顆顆珍珠串在一起，就能夠匯聚成最美最美的那串項(xiàng)鏈，我愿做那根長長的絲線，連接在最善、最美之間。

　　周日要去學(xué)習(xí)，小寶醒得比較早，我跟小寶說，媽媽要去學(xué)習(xí)啦，跟媽媽再見吧。

　　小寶搖搖頭，我心里有萬分的不舍，因?yàn)槲遗惆楹⒆拥臅r(shí)間并不多，甚至可以說自從上班之后，我單獨(dú)陪伴孩子，一上午的時(shí)間都極少極少。

　　這個(gè)時(shí)候我心里產(chǎn)生了惻隱之心，就特別想帶著孩子一起走，我就和于先生說了：今天你跟我們一起走吧，我培訓(xùn)的時(shí)候你們?cè)谀峭嬉粫?huì)兒，等我培訓(xùn)完了之后，我們一起帶孩子去玩一玩。

　　岳先生直接告訴我：不去。去到那兒，這么冷的天，我還得一個(gè)人帶著他。

　　我心里萬分糾結(jié)，萬分痛苦，就想帶著小寶走，爸爸又不跟我一起去，我?guī)е�他也要培�?xùn)，真的是無法兩全。

　　媽媽要去培訓(xùn)了，寶貝你在家里邊跟爸爸一起玩兒好嗎？我和寶貝進(jìn)行溝通，寶貝繼續(xù)搖頭不要。

　　我蹲下來和寶貝說寶貝，如果你真的想去的話，媽媽帶著你，嗯，同時(shí)呢，媽媽想告訴你，到那之后安靜下來不說話，和媽媽一起上課。我的惻隱之心又出來了，所以我和寶貝這樣進(jìn)行溝通。

　　寶貝點(diǎn)頭嗯。

　　我說：那我們趕快洗臉，趕快穿衣服，媽媽帶你走。寶貝非常懂事的帶著他洗臉穿衣服，各種事項(xiàng)完成之后，就帶著寶貝出門了。

　　他的車在門口等我，把寶貝抱上去之后，寶貝一句話都不說，安安靜靜的坐到后座上，一般我們寶貝不太喜歡坐車，你坐到后座上就會(huì)拍來拍去，或者就會(huì)說很多話，但是這次即使司機(jī)阿姨跟寶貝說話，寶貝也不說。