話還沒(méi)講完，她就控制不住地爆笑起來(lái)，她的笑沒(méi)有理由，大家都感覺(jué)莫名其妙，但卻極有感染力，很快全班都跟著笑起來(lái)，連班主任都笑瞇了眼并揮揮手示意她下去。
我沒(méi)有笑，并覺(jué)得她嘩眾取寵。
自我介紹完后班主任開(kāi)始安排座位，郭陽(yáng)跟我成了同桌。我那時(shí)家里貧困，又是交了高昂的擇校費(fèi)才進(jìn)了這所高中，所以母親再三叮囑我一定要努力學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為郭陽(yáng)這種大大咧咧的性格，會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，于是便請(qǐng)求班主任換座位，他頭也不抬地便拒絕了我。
郭陽(yáng)跟所有同學(xué)都玩得開(kāi)，但她極少跟我說(shuō)話，哪怕我們是同桌�？赡芄�(yáng)也察覺(jué)出我對(duì)她的不待見(jiàn)。
我們第一次溝通來(lái)自于一個(gè)停電的晚上，那天晚自習(xí)上到一半就停了電，老師點(diǎn)了幾支蠟燭讓我們繼續(xù)上自習(xí)。喧囂的說(shuō)話聲與搖曳的燭光使我心神不寧，看著本子上的習(xí)題我一個(gè)字都寫(xiě)不來(lái)。
這時(shí)旁邊傳來(lái)郭陽(yáng)標(biāo)志性的笑聲，我忍不住用胳膊肘拐她：“啥子這么好笑？”
郭陽(yáng)說(shuō)：“剛剛徐佐龍給我講了個(gè)笑話，太扯了。”
我對(duì)她說(shuō)：“那你給我講一下。”郭陽(yáng)斷斷續(xù)續(xù)地給我講完，而我至始至終都沒(méi)有表情。
我說(shuō)：“這個(gè)就把你逗笑了？我給你講一個(gè)。”
不出我所料，郭陽(yáng)聽(tīng)完后發(fā)出了夸張的笑聲，又將我的笑話轉(zhuǎn)述給其他人，個(gè)個(gè)笑得前仰后合。
看著他們的反應(yīng)，我表面云淡風(fēng)輕，實(shí)則心中極度膨脹，遺失很久的滿足感回來(lái)了。
從此郭陽(yáng)一有空便纏著我講笑話，并積極地向全班傳播，大家漸漸的發(fā)現(xiàn)我這個(gè)平凡的人似乎也有閃光點(diǎn)。
和郭陽(yáng)同窗的學(xué)校|作者供圖
郭陽(yáng)長(zhǎng)得胖，但是好像十分怕冷，到了冬天，毛線帽毛絨手套雪地靴一樣不少，課間十分鐘恨不得去接兩次熱水。
我天生體虛，手腳冰冷，因?yàn)槔鋺T了，反而對(duì)保暖這塊沒(méi)這么大的需求。
久而久之，同學(xué)們對(duì)郭陽(yáng)頻繁接水的行為開(kāi)始不滿起來(lái)，尤其是猴子，經(jīng)常對(duì)郭陽(yáng)冷嘲熱諷。
猴子身高中等，但是人很瘦，長(zhǎng)得一張馬臉，眼睛凹進(jìn)去，看起像個(gè)吸毒犯。冬天喜歡穿一身土黃色的棉衣，從遠(yuǎn)處看就像一只毛猴子。
有天課間，郭陽(yáng)和猴子突然起了起了爭(zhēng)執(zhí)，只見(jiàn)猴子推了郭陽(yáng)一把，將玻璃瓶中的熱水猛地往郭陽(yáng)身上一撒，郭陽(yáng)尖叫了一身便蹲下了身子哭泣，其他同學(xué)趕緊把猴子拉開(kāi)。
我的座位在教室靠窗的一面第一排，本來(lái)是有機(jī)會(huì)及時(shí)制止他們的，但我沒(méi)有勇氣上前，猴子是我班上為數(shù)不多的玩的比較好的同學(xué)，就算制止我也不知道該拉誰(shuí)。
楊歡將郭陽(yáng)扶到座位上，匍在課桌上哭了一節(jié)課。那一節(jié)課我裝著奮筆疾書(shū)的樣子，實(shí)際上總想安慰一下郭陽(yáng)。
我醞釀了一整節(jié)課的情緒，等到第二節(jié)課我見(jiàn)她還埋著頭，終于開(kāi)口說(shuō)了第一句話：“你別哭了，我給你講個(gè)笑話。”
其實(shí)我并不知道她有沒(méi)有哭，只是順口就藱n隼戳恕?/p>
那個(gè)笑話才講到一半，郭陽(yáng)就咯咯咯地笑起來(lái)，頭仍埋在臂彎，肩膀一聳一聳的。但直到我講完，郭陽(yáng)才露出小半張臉。
她的額頭由于長(zhǎng)時(shí)間壓迫在手臂上形成一道紅色的印記，眼睛也紅紅的，她眼睛本身就有點(diǎn)腫，哭完后像只腫眼泡的金魚(yú)。
郭陽(yáng)小聲問(wèn)我：“剛剛猴子打我，你為啥不幫我？”
我說(shuō)：“你們就推了幾下，我以為你們鬧著玩。”
郭陽(yáng)說(shuō)：“猴子不是個(gè)男人，太小氣了！”
我說(shuō)：“就是，你也不要哭了，我再給你講幾個(gè)笑話。”
郭陽(yáng)向我這邊靠了靠，繼續(xù)將頭半埋在臂彎中，只露出額頭和眼睛，我也向她耳邊靠過(guò)去。
那天晚自習(xí)，一直沒(méi)有老師來(lái)，郭陽(yáng)怕我受涼，給了我一只手套，還將熱水瓶塞到我另一只手中，我想：下次我就可以明目張膽地安慰她了。
熟悉之后，郭陽(yáng)每次出去吃晚飯都會(huì)給我?guī)б环�，帶過(guò)幾次后我嫌麻煩，便提議跟她一起去。
我們?nèi)サ淖疃嗟牡胤骄褪沁勺記雒�。郭�?yáng)每次都說(shuō)：“多糖多醋不要油辣子。”
我問(wèn)郭陽(yáng)：“為啥不要油辣子。”