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      長城墻刻字許愿,留下的到底是什么?

      來源:作者:時間:2017-07-11 21:21:57點擊:

        這幾日,有關(guān)長城的兩條消息引發(fā)了市民的熱議。一條消息是,懷柔箭扣長城最險段的修繕工程全面完工;另一條消息則令人氣憤,一對母女不聽大家的勸阻,執(zhí)意在城磚上刻字。(北京晚報7月9日)

        長城是我國古代勞動人民創(chuàng)造的偉大奇跡,是中國歷史悠久的見證。俗話說:“不到長城非好漢”,每個人都向往去飽覽長城的雄偉壯觀,但是總有些游客卻控制不住好動的手,按捺不住激動的心,非要在世界遺產(chǎn)上刻字許愿,但是留下的真的是愿望嗎?恐怕只有道德感的丟失、精神文明的喪失,還有家庭教育的缺失。

        長城是瑯代勞動人民智慧和汗水的結(jié)晶,在古代不僅起到防御和工事的作用,更主要的是保護(hù)國家安全和人民生活安定,防范外族的擾掠。長城不僅是中華文明的瑰寶,是瑯代流傳下來的寶藏,世人驚嘆宏偉之余,更應(yīng)該對長城進(jìn)行保護(hù)。然而,有些游客懷揣著“當(dāng)好漢”的心,卻在墻體上留下無道德感的名。顧名思義就是為了不白來一回,或者迷信的誤認(rèn)為古代留下的遺址會有種無法形容的力量相佑,殊不知這只是種自欺欺人、自我安慰的心里慰藉,許愿不成卻讓古代歷史背負(fù)上了現(xiàn)代的滄桑。

        考上一所理想的大學(xué)是每位寒窗數(shù)載學(xué)子的夙愿,但是在長城墻上刻字著實不該,更讓人不理解的是家長并沒有加以教育,而是為她的做法進(jìn)行“掩護(hù)”。俗話說:“養(yǎng)不教,父之過”,好的教育不僅在于以身作則,更應(yīng)該用正確的方式進(jìn)行引導(dǎo)和制止,潛移默化的培養(yǎng)孩子的自然情懷和社會責(zé)任,更多去注重素質(zhì)教育。學(xué)業(yè)壓力巨大需要減負(fù),適當(dāng)?shù)姆潘珊驼_的發(fā)泄可以理解,但是不能用破壞文化遺產(chǎn)這種簡單粗暴的方式進(jìn)行。再者,長城墻不是“許愿墻”,并沒有什么讓自己功成名就的魔力,而家長的這種縱容、掩護(hù)、寵溺只會教會孩子“獨大”的心理,還有就是遇到困難不去想辦法解決問題,而是一味的尋求不存在的仙道相助。

        控制下刻字的手,撫平下顫抖的心,不要讓我們的文化遺產(chǎn)有張“大花臉”,在歷史文化的身上留下的應(yīng)該是歷史的滄桑和建設(shè)者的一種精神。當(dāng)很多年后,我們的后輩登上遺跡,看到滿墻本不該屬于那段歷史的“涂鴉”,并指著問我們這些是什么的時候,可能在每一個人心里留下的只有無盡的懊悔和遺憾了。

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