工農(nóng)兵學(xué)員
1978年1月，我走出北大校門，不久之后，就到伊拉克擔(dān)任阿語翻譯。兩年的國(guó)外翻譯生涯，使我感到我不適合當(dāng)翻譯。因?yàn)槲疑韵矚g創(chuàng)新，而翻譯工作又恰恰是一種因循守舊、死背硬記和文字到文字的死板工作。那個(gè)時(shí)候國(guó)內(nèi)剛剛對(duì)外開放，懂外語的人非常吃香，出國(guó)、賺匯、做生意都是很賺錢的事情，我非常注意強(qiáng)化英語和日語學(xué)習(xí)，并與他人合作翻譯出版了美國(guó)暢銷小說《追蹤紅十月號(hào)潛艇》。從此，一發(fā)而不可收，以外語和計(jì)算機(jī)為工具，廣泛搜集、整理和分析大量信息資料，開展多學(xué)科交叉研究，最后得出個(gè)人獨(dú)特而客觀的觀點(diǎn)和思考，形成了我的科研特色。20多年矢志不渝，我就是沿著這樣一條崎嶇的小路一直顛簸著走了下來。當(dāng)年朝氣蓬勃的小伙子如今已進(jìn)入暮氣沉沉的不惑之年，曾與我一同共事的同學(xué)、同事有的當(dāng)了大款、老板、經(jīng)理、外企雇員、專業(yè)翻譯、zf高官，而我還在從事我喜愛的科研與教學(xué)工作，仍然是一個(gè)兩袖清風(fēng)的窮教書先生。
對(duì)于“工農(nóng)兵學(xué)員”人們是不屑一顧的，認(rèn)為這些人沒有什么真才實(shí)學(xué)，是社會(huì)過渡時(shí)期的特殊產(chǎn)物，不少人在用干部、評(píng)職稱等方面都受到很大牽連。我是比較幸運(yùn)的一個(gè)，由于有多項(xiàng)成果獲獎(jiǎng)，1990年破格晉升為副研究員，1996年晉升為研究員(后轉(zhuǎn)為教授)，1993年享受國(guó)家zf特殊津貼。已有十幾部著作出版，并在一些學(xué)會(huì)和院校中擔(dān)任常務(wù)理事、理事和兼職教授等職務(wù)。我雖然沒法與那些大家相比，但也并非一事無成。我想用自己的成就明白地告訴世人，不要嫌棄這些“工農(nóng)兵學(xué)員”，他們畢竟是一個(gè)特定的歷史時(shí)期的一個(gè)特殊群體，如果沒有這一代人的承上啟下，我們的社會(huì)將會(huì)怎樣？
告訴你我成功的秘決
有人說，“北大的學(xué)生有后勁”。20多年的社會(huì)實(shí)踐使我深深體會(huì)到這一點(diǎn)。這種后勁是什么？其實(shí)就是現(xiàn)在人們所講的“素質(zhì)教育”。人才的培養(yǎng)，不能光注重分?jǐn)?shù)，全面綜合的素質(zhì)教育是至關(guān)重要的。“有志者立長(zhǎng)志，無志者常立志”。
我不懂醫(yī)學(xué)、生物學(xué)和神經(jīng)科學(xué)，但我有一個(gè)很深的體會(huì)，人的智力是可塑的。人之所以聰明是因?yàn)樗麄冊(cè)谟霉�，能吃苦，很勤奮，所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”就是這個(gè)意思。我在想，人的大腦或許有多個(gè)分區(qū)，功能各異，音樂、繪畫、歌舞等文藝是一類，外語、口才、演講是一類，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、電子是一類，文學(xué)、歷史、政治算一類，如此縱橫交錯(cuò)，相互刺激，所以這些信息在大腦中經(jīng)過相互碰撞后激活并產(chǎn)生智慧的火花，靈感、觀點(diǎn)、創(chuàng)造、發(fā)明等新的知識(shí)隨之而生。
生于憂患，死于安樂。從小受點(diǎn)苦，受些罪，多干點(diǎn)力氣活。多接觸些社會(huì)，多經(jīng)受些挫折，并不是件壞事，如今雖然生活條件改善了許多，但我吃苦、用功、自勉等學(xué)習(xí)、生活、處事的習(xí)慣依然如前。我在寫《下一個(gè)目標(biāo)是誰》這本書期間，便是把自己關(guān)在屋子里，一人獨(dú)處近20天，天天方便面、蒸南瓜、喝稀飯，整整過了20天的苦行僧生活。這些對(duì)別人講可能沒人相信，但我卻自感苦中有樂。