五月份的時(shí)候我問(wèn)黃狗在干嘛，黃狗說(shuō)在家啃老。
其實(shí)我不是想問(wèn)黃狗在干嘛的，而是我聽(tīng)說(shuō)阿亖跟黃狗分手了，但是話到嘴邊又憋了回去，這是別人兩個(gè)人之間的事情，關(guān)我一個(gè)外人的什么事呢？
但是沒(méi)想到黃狗說(shuō)了一些話：我知道你想問(wèn)什么，我跟她分手了，你滿意了吧！三月十五號(hào)之后就沒(méi)有再說(shuō)一句話了，我跟你們不一樣，你們是大學(xué)生，我只是一個(gè)隨意在社會(huì)上漂泊的人，這下你滿意了吧！反正我隨時(shí)都是被你們指指點(diǎn)點(diǎn)的那個(gè)人，我到底做錯(cuò)了什么不得了的事情呢？游戲而已你們也要說(shuō)我，你們都在上班了，我在家吃飯睡覺(jué)打游戲你們滿意了吧！
說(shuō)著說(shuō)著，電話那頭黃狗哭了起來(lái)，聲音沙啞但混合著嘶喊。
我怔在原地，這是我第一次碰見(jiàn)黃狗發(fā)火，我有點(diǎn)不知所措。
因?yàn)槔霞译x得不遠(yuǎn)，我買(mǎi)了最近的一班車(chē)票回了老家，見(jiàn)到了黃狗，不愧是在家蹲了四五個(gè)月了，頭發(fā)亂糟糟的很長(zhǎng)也沒(méi)有洗，衣服雖然是黑色的短袖，但是也看得出來(lái)很久沒(méi)換也沒(méi)洗了，散發(fā)著一股臭味，胡子也沒(méi)刮，眼神很低迷，沒(méi)有色彩。
先是去了黃狗家，見(jiàn)到了他爸媽?zhuān)謰尶吹轿艺f(shuō)：黃狗這個(gè)樣子已經(jīng)有一個(gè)多月了，也不知道怎么了，突然就像變了一個(gè)人似的。
我知道一個(gè)多月剛好是黃狗跟阿亖分手之后的時(shí)間段。
黃狗洗了澡，掛了胡子換了衣服，整個(gè)人看起來(lái)才好了一點(diǎn)。
那天晚上，我們找了一家燒烤店，兩個(gè)人就這樣面對(duì)面坐著，端了兩箱酒，什么話也沒(méi)說(shuō)，只是一瓶酒一瓶酒的對(duì)著吹，直到黃狗趴下。
我看了一眼還剩一箱的啤酒，又看了看趴在桌子上的黃狗，這個(gè)之前滴酒不沾的人，今天喝了六瓶，他真的累了。
黃狗喝醉前說(shuō)了一句話：算了吧！一個(gè)人挺好的，就不會(huì)膽戰(zhàn)心驚，也不用患得患失，我從來(lái)沒(méi)有勇氣能留住一個(gè)人，更何況我這樣也根本留不住一個(gè)人。
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我把黃狗說(shuō)的話發(fā)給了阿亖，阿亖只是很淡的說(shuō)了一句：少喝點(diǎn)酒，給他批一件衣服，風(fēng)挺大。
我對(duì)阿亖說(shuō)：我?guī)蚰阏f(shuō)一句對(duì)不起！
阿亖說(shuō)：我接受，但也沒(méi)有必要道歉，跟他在一起確實(shí)也不可能走到最后，其實(shí)他是對(duì)的，比我們都看得明白太多了！
我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)黃狗早就不是我們以前認(rèn)識(shí)的那個(gè)黃狗了，他早就明白很多東西了，只是他未曾表達(dá)過(guò)出來(lái)。
把黃狗送回了家，跟他父母解釋了一番，此時(shí)我坐車(chē)趕著回去明天還要上班，看著車(chē)窗外的夜色，抿了一口苦澀的酒，想起了李宗盛的一句歌詞“想得卻不可得，你奈人生何。”
所以呢？你奈人生何。
小明，一直是我小學(xué)作業(yè)本上出現(xiàn)的人名，但是我沒(méi)有想到，他有一天會(huì)成為對(duì)我有很深影響的人。
他是我的高中數(shù)學(xué)老師，看起來(lái)很奇怪的樣子，但是相信每一個(gè)學(xué)生都會(huì)愛(ài)上這樣的老師。他平常走路的時(shí)候都會(huì)撓頭抓腮的，嘴里還絮絮叨叨地念著那些奇怪的語(yǔ)言，手指頭也會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，如果不是因?yàn)榇蠹抑浪菙?shù)學(xué)老師早就覺(jué)得他是精神有問(wèn)題的人了。
第一次見(jiàn)他的時(shí)候他問(wèn)了我們好幾個(gè)問(wèn)題“你們有抄過(guò)作業(yè)嗎？”“你們數(shù)學(xué)有及格過(guò)嗎？”“你們喜歡數(shù)學(xué)嗎？”這些問(wèn)題問(wèn)完還讓我們舉手，剛開(kāi)始大家都不敢舉手怕被別人嘲笑，但是看著他那副和藹可親的樣子，大家也都放下防備心了，紛紛誠(chéng)實(shí)作答。第一堂課他就讓我們放開(kāi)自我，也向我們展示了一個(gè)數(shù)學(xué)老師的不同面。那一堂課讓我第一次認(rèn)識(shí)了小明，這個(gè)與眾不同的數(shù)學(xué)老師。
我們那時(shí)候上學(xué)要檢查作業(yè)，分為四組，他說(shuō)每個(gè)禮拜都要抽兩組上去檢查，實(shí)在不知道抽哪一組，他就直接采取抓鬮的方式，看誰(shuí)抽到帶有記號(hào)的紙張那一組就要上交作業(yè)，那時(shí)候不知道是運(yùn)氣太好，剛好對(duì)準(zhǔn)我還是怎么的，每次我們組都沒(méi)抽中，真的是幸運(yùn)之神光顧我啊。那時(shí)候他還采取計(jì)算機(jī)的算法來(lái)抽簽，那時(shí)候我們幾乎每個(gè)人都會(huì)這個(gè)算法公式，簡(jiǎn)直是所有人心中的“數(shù)學(xué)大神”��！
那時(shí)候過(guò)平安夜他還會(huì)買(mǎi)蘋(píng)果送給同學(xué)們，還請(qǐng)我們喝奶茶，還免費(fèi)幫那些比較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，而對(duì)于我們這幾個(gè)數(shù)學(xué)不算特別拔尖的同學(xué)，他也會(huì)耐心告訴我們方法去解答比較難的數(shù)學(xué)題。本來(lái)不喜歡上數(shù)學(xué)課的我為了他那段時(shí)間很喜歡數(shù)學(xué)。